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小学是抓基础的重要时刻，语文的基础便是汉语拼音、汉字字形字音的考核。但是刚刚步入小学，很多孩子都觉得拼音并不是那么好学，辅导过孩子的家长应该知道，孩子经常会在拼音或者看拼音写汉字上面栽跟头。
除了学校老师的教育，很多家长的辅导也很关键。今天小水滴就帮助大家梳理一下拼音知识。
01
单韵母（6个）
单韵母很重要，发音口形要摆好
02
声母（23个）
读声母要留心，堵住气儿再发音。
03
复韵母（9个）
复韵母，真有趣，两个单韵母在一起
04
鼻韵母（9个）
-前鼻韵母-
-后鼻韵母-
鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
04
整体认读音节（16个）
-整体认读音节-
学拼音的重难点详解 01
书写规则
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，
尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，
书写规则记心间，拼音才能写规范。
02
声母、韵母、整体认读音节
要求孩子达到会背、会默以及打乱顺序会听写的水平。
至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。
①23个声母：
b p m f d t n l
ɡ k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。②24个韵母：
6个单韵母：ɑ o e i u ü
9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
5个前鼻韵母：ɑn en in un ün
4个后鼻韵母：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。
③16个整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci i
yi wu yu ye yue yuyinyun ying
其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。
03
音节加声调的位置
1.声调
一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
2.标调规则
音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。
标调原则：绝大多数情况下，声母+韵母+声调＝完整音节（零声母除外，比如说“安”an等），声调一定要加在韵母上，即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢？原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。
例：好hao（韵母是a和o）a排第一，o排第二，应加到a头上。
再如，给ɡei，韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，应 加在e上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。
例：就jiu, u在最后，标在u上；再如，最zui, i在最后，标在i上。此外，i在加调号时，i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时，上面两个点去掉。
标调原则总结儿歌如下：“有a先找a,无a找o、e，i u并列标在后，单个韵母不放过。”
其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
04
ü和 j q x y 拼写时的去点规则
孩子记忆最困难的地方，就是小ü和 j、q、x、y 拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆，也为孩子编写了儿歌，内容是：
jqx真有趣，从不和 u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了jq x 就摘帽!
05
拼读规则
1.两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
2.三拼法
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
例如：
“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。
“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。
关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短，内容多，孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固。
相信练的多了，孩子就会觉得轻松易学了。
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