怎样提高思维能力？
1、聚合抽象法
当感知到某一事物时，尽可能将该事物的一定属性或标准“聚合”起来，从而显示出这些要素的共同性和本质。这种方法需要对感知的事物形成总体轮廓的认识，从感觉上发现十分突出的特点，其次再从共性要素中肢解分析，进而抽象出本质特征，最后再用对感知的事物进行概括性描述，形成具有实践意义的理论表达。
2、循序渐进法
这种方法需要一定的领导者引导学生或训练者，学生需要跟随领导者事先对某个设想进行严密的思考，在思维上借助一定的逻辑推理将结果推到出来。
3、生疑提问法
对事物或过去一直被人认为是正确的东西或某种固定的思考模式敢于并且善于或提出新观点和新建议，并能运用各种证据，证明新结论的正确性。这种方法最能提升一个人的思维创造能力，需要训练者不断的打破固有思维，并提出更有意义的创设性问题。
如何提升人的抽象思维能力
1、推陈出新训练法
当接触一种事物时，应尽可能赋予其新的性质，摆脱旧有方法束缚。
2、聚合抽象训练法
把所有感知到的对象依据一定的标准聚合起来，显示出它们的共性和本质。
3、循序渐进训练法
事先对某个设想进行严密的思考，在思维上借助逻辑推理的形式，把结果推导出来。
4、生疑提问训练法
对某种固定的思考模式敢于并且善于提出新观点和新建议，并能运用各种证据，证明新结论的正确性。
5、集思广益训练法
在一个组织起来的团体中，借助思维大家彼此交流，集中众多人的集体智慧，广泛吸收有益意见，从而达到思维能力的提高。通过比较、对照、切磋，学习对方思考问题的方法，从而使自己的思维能力得到潜移默化的改进。
如何提升孩子数学思维能力
1、从突破口出发，比如说方程，解答某个题目会很繁琐，利用方程便会很简单，当遇到某些难题难以解决的时候，需要找到突破口，比如逆向思维、对比思维等，这些突破口的过程，本身就是一场数学思维。
2、寓教育于游戏，提一些富有魅力的问题向孩子发难，使孩子在头脑中形成悬念，还可以让孩子感受到数学在生活中的魅力与作用，比如商场中的购物，返劵，设计最优购买方案等。
3、结合逻辑思维训练，家长可以购买一些书籍，或者相关的逻辑训练工具，可以让孩子归纳为逻辑给带来的好处等， 用这些来指导孩子的数学思考方式。
提升孩子思维能力的游戏有哪些
1、和孩子一起下棋。对3-5岁的孩子而言，下棋是需要一定的训练才可以明白下棋过程双方的一种游戏对抗性的。对抗性类别的游戏需要孩子同时操作两套思维模式：既要组织自己的进攻，也要观察对手以进行防守。这样的思维模式对孩子的大脑是极好的锻炼。可以让孩子初步体会到对抗性比赛所需要的计谋”。
2、几何皮筋。方法：用盒子和图钉制作一个简易的几何板，让孩子拿着皮筋在几何板上套出不同的形状，学会辨别几何图形。
3、鼓励孩子幻想。父母要经常带孩子广泛地接触、观察、体验生活，鼓励孩子大胆地幻想，同时适当地加以引导和指导。例如，孩子可能看着天边的晚霞说，那里是恐龙的家乡，父母不要打击孩子，说他就会胡思乱想，而应该问孩子：为什么那里是恐龙的故乡呢？”
4、高个和矮个。游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。游戏准备：正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。游戏玩法：这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。
5、侦探游戏。方法：父母在心中想一个物品，让孩子来进行质问，质问的时候，父母只能回答【是】或【不是】。就像这样进行游戏，直到孩子猜中父母心中所想的答案。在家中，这样的游戏可以用【人物】为限制来进行的，即使是仅仅限制在人物这个范围，也可以使用身边的人、历史人物、明星、动漫角色等变化丰富的类型。
围棋提升逻辑思维能力是如何实现的呢
- 纯粹的变化的计算只是力量的根源，但空有力气不一定能伤到人，貌似职业棋手的计算力都差不多，为什么水平会有高有低？隐藏在背后的是对棋的理解，也就是对棋理的认知。棋理，就是棋的原理，知道原理后下棋才能事半功倍，而这些原理的背后都会有严密的逻辑在做支撑。 大致举个例子。棋诀云：金角银边草肚皮。含义是角的价值大于边，边的价值大于中腹，背后的棋理就是在角部围出法龚瘁夹诓蝗搭伟但连一个点至少需要2颗子，边上需要3颗，中腹需要4颗，由此可见角上的子效是最高的，中腹是最差的。 要知其然，更知其所以然，才能真正提高水平和实力。 由上可知，下围棋可以提高逻辑思维能力是正确的。
围棋提升逻辑思维能力是如何实现的呢
- 纯粹的变化的计算只是力量的根源，但空有力气不一定能伤到人，貌似职业棋手的计算力都差不多，为什么水平会有高有低？隐藏在背后的是对棋的理解，也就是对棋理的认知。棋理，就是棋的原理，知道原理后下棋才能事半功倍，而这些原理的背后都会有严密的逻辑在做支撑。 大致举个例子。棋诀云：金角银边草肚皮。含义是角的价值大于边，边的价值大于中腹，背后的棋理就是在角部围出法龚瘁夹诓蝗搭伟但连一个点至少需要2颗子，边上需要3颗，中腹需要4颗，由此可见角上的子效是最高的，中腹是最差的。 要知其然，更知其所以然，才能真正提高水平和实力。 由上可知，下围棋可以提高逻辑思维能力是正确的。
