您的位置 首页 知识

意外的收获作文450字五年级意外的收获作文五零零字以上通用八篇-意外的收获作文4

意外的收获作文五零零字以上通用八篇

外的收获作文五零零字以上第一篇

期天早上,我准备去买物品。在去买物品的路上,我看见一群人围在一起,就挤进了人群。看到有一个女孩靠在椅子旁边,我想应该是中暑了吧!由于她脸——苍白,两眼上方的眉毛紧紧地锁在一起。我很想帮她,然而,旁边的路人都是看了一眼就走开了。何况现在天气又那么热,我想,还是不要多管闲事的好。

我正要往回走的时候,一位穿着背心的老大爷走过来,看见这个女孩倒在椅子旁,向路人问清了缘故后,二话不说,就背起这个女孩往市中心的医院走去。这时,路人都议论纷纷,“这个老大爷跟这个小女孩一点关系都没有,为何要帮她呢?”“是闲着没事做吧!”老大爷没有理路人所说的话,继续往前走。

渐的,路人都散去了,可这件事在我心里却久久不能平静。第二天,我要去上学时,碰到了那位老爷爷。他正往医院走去,手里还提着一袋物品。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去问:“老爷爷,无论兄弟们这是要去探望昨天那位女孩吗?”“是啊!你怎么知道?”老大爷奇怪地问。“由于我昨天也在场啊”!我有点不好意思的说,“我能和无论兄弟们一起去吗?”“行啊”!说着,我就和老大爷往医院的路线走去。

路上,我问老大爷为什么要帮助那个小女孩,老大爷说想了想,说:“当一个人要伤害另一个人的时候,或许需要理由。可是,当一个人要帮助另一个人的时候,是没有什么理由可言的!”老大爷说的最终一句话,令我震惊。老大爷的这种行为,难道不值得我们向他进修吗?

外的收获作文五零零字以上第二篇

十一”国庆,我似乎被“冷落”了,家里其他人都有事,就我一个人无聊地在家里,于是爷爷就把我送到了姐姐家。

姐姐家的时候正值中午,刚一进门我就闻到了饭菜的香味,我看见她正在吃饭,跟她打了声招呼就跑到后院喂鸡去了。我一边端着鸡食一边细细地打量着那几只大公鸡,它们头上那红艳艳的鸡冠,颜色似血,高高抬起的头,犹如一位傲慢的国王,身上五彩的羽衣,就如一件彩霞织成的衣裳。它们很快就把“午饭”消灭光了,便四散开来,低着头在地上寻找着什么。我一时起了童心,便找来些小石子,向它们扔过去。小石子刚一落地,那些公鸡吓得蹦了起来。我原以为它们这下要全部走开了,不料有几只公鸡用嘴一啄,确定是石子后竟开始吃了起来。我惊呆了:这几只鸡是不是病了?吃石头不怕噎死吗?

时姐姐正好吃完饭叫我一块玩跳棋,要是平常,我一定会特别乐意的,可是现在我的心全被“鸡为什么会吃石头”这个难题给“占据”了。姐姐见我一副心不在焉的样子,便问我怎么了。我把刚才看到的一幕告诉了她,没想到姐姐也不知道缘故。对了,何不向度娘请教一下?于是,我和姐姐迅速打开电脑查阅起相关资料来。

来,鸡是没有牙齿的,无法像人类一样将嚼碎食物。鸡啄食沙石,是用来帮助消化食物的。原来这些毫不起眼的小石子还有这么大的用处啊!

此可见,处处留心皆学问!这真是我一个意外的收获。

外的收获作文五零零字以上第三篇

人云:“读书破万卷,下笔如有神。”书籍是人类的灵魂食粮,书籍能够丰富我们的情感和生活,陶冶我们的情操。读一本好书,就如同在和一位高人谈心,我爱阅读。

喜欢书架上的每一本书,他们都是我的良师益友,在与他们进行交谈时,我也沉迷于其中。小编认为‘水浒传’里面,我感受到了武松的豪情壮志;小编认为‘三国演义’里面,我感受到了诸葛亮的聪明机智;小编认为‘西游记’里面,我感受到了孙悟空的神通广大,法力无边。阅读,让我沉迷。时光飞逝,我的书架里已经增添了许多书籍,它们都是我的朋友,是我的老师,增添了我生活的活力,我爱阅读。

尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对这句话我深有体会。由于我在阅读中成绩步步高升。在阅读的经过中,体会每一个词语、每一句话的含义,同时还不忘把书中的好词好句记在脑海里。我爱阅读。

一次阅读,我都会有意外的收获。我喜爱每一本好书,是它们丰富了我的生活,让我的心灵在追求聪明时又得到另一种升华。阅读虽然不能改变人生的长度,但却能改变人生的宽度。阅读能使人的想法得到升华,聪明得到充实,能净化我们的心灵,使我们的生活更加有意义。

读充实了我的学生生涯,它没有让我去任意挥霍,虚掷青春的每一分、每一秒,而是让我的课余生活全部得到利用,让我的生活更加充实,更有意义。我爱阅读。

一种进修,没有老师、没有作业、没有教室,然而有眼泪、有欢笑、有感动、有启发,能充实我们的聪明和心灵,那就是阅读。

外的收获作文五零零字以上第四篇

付出总会有收获,那收获令人感到特别高兴,也会感到意外。我家的一次收获,令我们全家都感到意外,但我们的心情特别高兴。

家的后院里有一棵桃子树,每一年的春末夏初,总能吃到她的果实。那果实特别甜,虽然有点小。有一年,这桃子又丰收了,可之前我们都认为今年我们吃不到那甜滋滋的果实了。事务是这样的,那一年春天,桃子刚刚长出绿叶,绿色的叶子,使桃子焕然一新,不再是光秃秃的了。她对池塘照镜子,为那刚长出不久的叶子祝贺;每天清晨,他总会梳理着自己的叶子。一星期后,它的“春天”终于到了,树枝上有了它的孩子——花苞。它更加细心地梳理自己,和善着照顾着孩子。

子在桃树精心地照顾下,终于长大了,变成一朵朵桃花。桃花的花瓣各不相同:形状不同,瓣数不同。桃树的儿女和兄弟把她衬托得如此秀丽。走过的路人往往会多看她几眼,夸上几句,她别提有多高兴了。

却有一天,糟糕的事务发生了。一个夜晚,天空下起了大雨,刮起了大风。桃树的花儿才刚开了几天,身子特别虚弱,更本挺不过这恶劣的天气,因此桃花纷纷落下。桃树使劲地保护着儿女,她用力甩掉雨滴,可途中自己的儿女也被甩掉了。雨停了,桃树的儿女逐渐变少,有的还残疾了,花瓣只有两、三片了。桃树在哭泣,路过的行人开始嫌弃她。第二天,妈妈看到桃树的样子,边无奈地摇摇头,说:“今年没桃子吃喽!”我也点点头,表示赞同。桃树听了,没有失去信心,爷爷一直照顾她,施肥,浇水。可二星期以后,桃子一点一点也不争气,还没长出果实,因此爷爷也失去了信心。桃树从此失去了照顾。她几乎下定了决心,一定要结出果实;也是大家的冷漠,是她坚定、勇气。一星期后,桃子结出了果实,那果实还没成熟,特别的小。桃树又精心地照顾果实,再加上爷爷的施肥,桃树长大了。路大众又把目光投向她,和他道歉。夏季到了,桃子丰收了,麻雀们都被吸引了过来。妈妈摘下桃子,和邻居、朋友一起分享。

树的丰收真是惊讶而喜啊,真是一场以外的收获啊!

外的收获作文五零零字以上第五篇

太棒了!太棒了!”看着眼前得了一百分的卷子,我忍不住高兴地自言自语。事务还得从上个星期四下午放学说起,那天放学后,语文老师快步走进教室大声说:“我们明天要提写词语盘点古诗词,今天晚上回家,词语最少抄两遍,家长提写一遍,古诗词最少抄一遍。”我心中暗想:语文作业可真多呀!干脆我就不写了,反正明天也会考一个好成绩的。想到这里,回家时我就没带语文作业。

二天来到教室,却看见语文老师坐在讲台上。心想:糟糕,第一节课不是数学吗?怎么是语文老师在啊?难道是数学老师和语文老师调换课程?果然不出所料,只听语文老师说:“数学老师有事,这节课我们上语文。”接着又说:“把语文作业拿出来。”听到这句话,我的心里七上八下的,由于我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形,只听老师生气地说:“杨光,你这次考不到一百分,我就扣你特别品德分。”听到这句话,我可真是被吓惨了,于是就赶紧拼命地复习,真的很不想被扣分。

二节课考试结束了,开始分发卷子,老师公布到我的分数时,我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说:“杨光一百分。”那一刻,我心里真是乐开了花。令人意想不到的是,老师公布完分数居然又说:“考一百分的同学可以加特别。”我一听更加高兴了。

来,无论做什么事务,只要努力拼搏,就一定会有意想不到的收获呀!

外的收获作文五零零字以上第六篇

我们懂得爱孩子的时候,就会出现教育的彩虹!

一直在想,怎样让爱的教育融入在我们的课堂中,而就在那一次,我真真切切让孩子,也让自己触摸到了一份真爱。

堂上,我教学一篇三字经式的课文(小学语文人教版第二册《识字二》),先前还是由于找不到情感的切入点,又只得让学生在对课文的朗诵中满怀遗憾地进入到了下一个环节。

让一学生用“父、母”分别组词,一个学生说:“声母。”我想当然以为是“生母”,心中暗喜,这个孩子真聪明,连“生母”也知道,于是便把这个词写到了黑板上,随口问:“‘生母’是什么意思?”这时,我才醒悟到这个“生母”非学生所说的“声母”,就将错就错吧,我这样安慰着自己。这时教室里无人响应。我接着说:“有的孩子有两个妈妈,一个是生母,一个是养母,生母就是把你从肚子里生出来的那个妈妈。”

突然间想到班级有好多少独特的孩子。小英是领养的,小俊的妈妈被坏人杀了,现在的妈妈是新妈妈。小琪的父母离婚了,也有了新妈妈。我这么说,这些孩子会不会被人指指点点呢?而当我把目光扫到小英的身上时,我看到孩子脸上的表情,分明是忧郁的。

么办?不能冷场,我下觉悟地说道:“有两个妈妈的孩子是非常快乐的!”顿了顿,我又深情地说道:“由于有两个妈妈在爱你们。也许你们很少能在一起,但你们一直住在她们的心里。”说着,我拿起粉笔,在田字格里郑重地写下一个“母”字,“孩子们看,母亲的‘母’字里面的两个点,不就是两个人吗?一个是父亲,另一个就是你。”有一个孩子站起来说:“一横就是妈妈的手,妈妈用手在照顾、保护我们。”其他孩子也纷纷发表自己的发现。

又写了一个“父”字。一个孩子说:“‘父’字上面的一撇和一点就是我和妈妈。”我说:“是呀,父亲也深深地爱着我们。看,他用自己有力的双手,把你和母亲高高地举起来,保护你们,不让你们受到伤害。”许多孩子微笑着点点头,双手用劲地向上举着。这时,小俊不由自主地站起来说:“老师,我有两个妈妈,还有一个爸爸,有三个人在爱我呀!”

子们都笑了,我知道孩子们这时的笑不是嘲笑。而那多少“独特”的孩子,笑得多灿烂,多快乐!于是,我板书了后三个字,又画了一颗大大的心,并大声地让孩子们读──父母爱我们!

,这样的感觉真好!

外的收获作文五零零字以上第七篇

场小雨以后,外面空气很清新,妈妈提议我们出去散步。“好,我赞成。”我说,“那我叫爸爸一起去吧!”没想到爸爸也有这个想法,于是我们出发了。

到家中,我们查看了蘑菇有无毒性的鉴别技巧,经确认我们看见的这种是较为常见的,可以食用的蘑菇。我们准备好袋子,我给袋子各取了一个名字,妈妈的是收集一号,爸爸的是收集二号,我的当然就叫收集三号了。

们再次来到发现蘑菇的地方,我第一个冲上去,把最大的那朵给抢摘了下来,之后我们三人都采了起来,不一会儿,周围的蘑菇就被采完了,我的还是最多的呢。我们把所有的蘑菇算了一下,足足有三十几朵。我本想再走走,看有没有其他地方还长了这样的蘑菇,不过看看天色已经不早,我们就回家了。

二天午饭,我发现餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品尝着我们采的蘑菇,觉得美味极了,心想:“只要有劳动,就会有收获。”

外的收获作文五零零字以上第八篇

假了,老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式,说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。

到学校参加科技夏令的班级都——完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。等仪式完以后就一起前往水杉公园。

到公园门口,老师的话犹如晴天霹雳。原来,公园的游乐设施正在检修,大部分游乐项目取消。唉,怎么这么倒霉。当初老师告诉要带我们玩这个好消息时,我就开始遐想了:既然是免费玩,那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购,这样又过瘾,还给我留下了甜美的记忆。

在我们沮丧的时候老师说:那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧,夏日的景——是很美的,我们还可以去水杉公园照相。大家异口同声举手赞成。步入水杉林,映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树,阳光从茂密的枝叶中透——进来,新鲜的空气加上微微的阳光,成了一幅秀丽的“风景画”。呀!我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走,都没发现这儿还有一个这么美的地方。

们在水杉林中继续走着,每到一处都照了许多照片。我玩的最为开心。我最喜欢抢镜头,别人照相时我也要凑个热闹,因此我是“抢镜头王”。走啊走,时刻在欢声笑语中溜走了,虽然我们个个满头大汗,却留下了甜美的记忆。走出公园,我还回忆着玩时的高兴。

天,给了我一个意外的收获。暑假之后我们即将升到五年级,我会好好珍惜这次美好的记忆。