一、鲍叔荐管仲故事梗概？
时期，在齐国有一对很要好的朋友，他们叫鲍叔牙和管仲。鲍叔牙家里很富裕，而管仲家里很穷。于是鲍叔牙经常接济管仲，给他好吃的物品。而管仲也回报鲍叔牙一些物品。两个人还经常在一起进修切磋学问，友情胜过了亲兄弟。
，鲍叔牙和管仲各自辅佐了齐国的两位王子，鲍叔牙辅佐的叫公子小白，而管仲辅佐的叫公子纠。公子纠为了跟弟弟小白争夺王位，就向管仲询问怎么除掉公子小白的计策。管仲带领人马，去追杀公子小白，并对公子小白射了一箭！公子小白大叫一声，口吐鲜血倒下了，管仲以为小白死了，就回去禀报公子纠。于是，公子纠一行人就放心地慢慢赶路回国。岂料小白并没有死，管仲的箭只是射中了他的衣带钩，小白集中生智，咬破舌头装死骗过了管仲，接着比他哥哥先回到了齐国，得到了王位，并杀死了哥哥公子纠。公子小白得到王位后，史称“齐桓公”。
公为了民族强大，想让自己的老师鲍叔牙担任相国，可是鲍叔牙却说，管仲的才能比自己还要强十倍，并劝齐桓公放下对管仲的仇恨，启用管仲。齐恒公照做了。在交谈中，齐桓公发现，管仲对于民族治理很有才能，他们越谈兴致越高，竟然说了三天三夜。后来，齐桓公就任命管仲为相国。
二、鲍叔遂进管仲的遂是什么意？鲍叔遂进管仲的遂？
遂进管仲的遂的意思：于是…就。
：《管晏列传》作者司马迁
晏列传》选自西汉文学家、史学家马迁所著的《史记》，卷六十二、列传第二，是春秋中后期齐国政治家管仲和晏婴的合传。司马迁略去了二人的主要事迹，而“论其轶事”。文章着重选取了管鲍之交、晏婴推荐越石父和作者的故事，娓娓动人，天然成趣，于细微处见灵魂，字里行间渗透着作者的爱憎。
三、怎样评价2020年高考全国卷Ⅰ作文题：齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？
一卷一出，考生一片哗然，主要缘故不是这道题太难，而是跟自己背的素材无关，与自己预期的出题路线相左，猜押与反猜押的博弈，最终令同学们败下阵来，心里难免失落。其实新课改以来，一卷的反押题制度已经很明确了，因此，归根结底，备考才是王道，扎扎实实地去训练才能以不变应万变。
作文一出，有一种言论甚嚣尘上，那就是“文史不分家”论，更有人指出全国一卷偏向文科生，害苦理科生。真的是这样吗？拿到作文题目的文科生就一定雄气赳赳，理科生只好忿忿不平？
老师认为，这些言论有失偏颇。
命题一直秉承三个制度：
>公平性、新鲜感（你猜不到我也是一种新鲜）、区分度
>因此根本不存在只有文科生能看懂而理科生不会，你所要掌握的信息，材料已经表示的足够清楚了，大家只需各举其长即可，诚然该题的写法有至少两种模式：就事论事（适合文使底蕴深厚同学）；就事论理，引申当下（适合文史薄弱的同学）
先来看看今年全国卷考查的特征：
20年的全国卷高考作文依然保持文体的丰富性。不但保持着往年的演讲稿、发言稿和书信，还多了主持词。命题有非常强烈的反押题痕迹，尤其是是全国一卷，但考查的大多还是宏大主题，但对生活的认识和思索、分析难题的能力基本还是我们备考中着重去培养的，光靠背诵和积累远远无法适应将来的高考，必须要回归到语文的本质。一句话：让上帝的归上帝，让凯撒的归凯撒！
彬彬老师点评：
全国一卷命题制度较之往年有些许变化，下面我们来分析一番：
>命题内容：选择历史中耳熟能详的君臣三人：齐桓公、管仲、鲍叔牙，以宏达历史为命题背景，展现出与往年以时事取材完全不一样的风格特色，具有很明显的反押题痕迹，题目要求挑选出自己最有感触的人物来写，这与2015年全国卷2“谁最具有风采”几乎如出一辙，所不同之处主要是文体要求，，很多考生估计一瞧内容就懵了，由于脑海里储存的内容对应不上，内心不免有所失落，然而，且慢，难道我们就没法写好了么？请看第二步：
审题立意：材料分为四层：
层：春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。（大背景——各为其主）管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。（小背景——管仲曾打过小白，小白后来成了齐桓公）
层：鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。（用逻辑关系就是：成霸业就得靠管仲，言下之意：此人王佐之才）
层：于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。（这句话印证了第二层意思，可分别分析出齐桓公、鲍叔牙与管仲形象）
层：后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。（突出齐桓公）孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”（突出管仲）司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”（突出鲍叔牙）
据此可得出各自的“人设”：
公：大度大度、博大胸襟、不拘小节、任人唯贤、善纳雅言等
牙：知人善任、顾全大局、容人雅量等
：王佐之才、贤能、不负所托等
>根据材料要求，选一个你最喜欢的额人物进行评述，注意写作的基本结构和文体要求。
结构思路：
文章写作的宏观思路：回顾历史、立足当下、展望未来
>文章展开思索框架：（注意发言稿格式）——思路框架不唯一，仅供参考！！！
起——选定任务，表明态度，开启全文。
转——转向肯定其他两个，扣准题意。
转——再转，回到你感触最深那一个（缘故分析、背景分析）
承——证明为何感触最深（比较分析、因果分析）
承——证明何感触最深（例证法、因果分析）
承——证明何感触最深（因果分析）
合——重申论点，结束全文。
>注意审题，把握写作要求：
参考例文（非范文）
>下水作文
>文1.当如鲍叔，闪耀生活荣光
>广东吴彬丽
的老师，亲爱的同学们：
好！读完齐桓公、管仲与鲍叔的故事后，我对其中的的齐桓公、管仲、鲍叔都大为赞赏。其中，我对鲍叔的感触最深，从古至今，心胸宽广的人有之，贤能多才的人有之，知人善任的人有之，同时融合三者的人，凤毛麟角。就此话题，我发言的题目是《当如鲍叔，闪耀生活荣光》。
否认，齐桓公有着大气量，管仲带兵阻击他，射中他的衣带钩，在听了鲍叔的建议后，不计前嫌，依然重用管仲；管仲亦有着举世之才，协助齐桓公九合诸侯、一匡天下，助他成为“春秋五霸”之首。两者皆有非同寻常之处。然而，要谈大气量和才能，鲍叔不仅不在其下，更在其之上，不得不令我心生敬佩。来源语文月刊公众号原创
心胸宽广，其广能撑船也。齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅助他们。这时，管仲和鲍叔是敌我之别。公子小白即位为君，为齐桓公，鲍叔向齐桓公大力举荐管仲，全然不记当年战场之争，实为一广也；管仲被重用，鲍叔还甘于其下，丝毫没有妒忌之心，实为二广也。爱才惜才可以领会，引“狼”入室，还甘于其下，就非一般胸襟者能做得到了。当年蔺相如由于“完璧归赵”有功而被封为上卿，位于廉颇之上，廉颇也相当不服气，蔺相如和廉颇还是一国之将相呢，而何况是对手之将反居己上呢？鲍叔不争不夺，成就了他人，也成就了自己的宽广。
亦有大才能。在齐桓公还是公子小白之时，是鲍叔辅助他夺得君位，可见其贤能已经不可多得。除此之外，在鲍叔与管仲对决之时，鲍叔慧眼识管仲，向齐桓公举荐。“千里马常有，而伯乐不常有。”鲍叔就是知人善任的伯乐。自古至今，怀才不遇的千里马比比皆是：“哀民生之多艰”的屈原，“可怜夜半虚前席”的贾谊，“艰难苦恨繁霜鬓”的杜甫……管仲是幸运的，倘若不是鲍叔，即使不沦为阶下囚，恐怕也加入到壮志难酬的行列里来了。因此，“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
能可贵的是，鲍叔一个真正心怀民族的人。当一个人只关注自己的时候，人是狭隘而停滞不前的；当一个人内心看得到他人的时候，人是虚心而前进着的；当一个人心怀民族的时候，人是宽广而辉煌的。鲍叔就是后者，舍己为公，一切以民族进步为重。在历史的长河中，在浩瀚的宇宙里，人如蚍蜉，生活短暂而渺小，然而，鲍叔却做到了在自己有限的生活里达成了无限性：穿越了时空，成为我们书上不朽的人物。
的同学们，“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替”，在齐桓公、管仲与鲍叔的典故里，在一次次的读书中，或许我们的感受不大一样，然而一样的是，我们都可以从中感受到历史人物的生活之光，也可以看到在当下时代浪潮中闪闪发光的他们，而这道光，正是我们青年人所要追逐的光，也是我们要成为的光。
发言完毕，谢谢大家！
>文2.当好千里马必有伯乐在
>广东黄活汉
老师、同学们：
好！我发言的题目是《当好千里马必有伯乐在》。
舌剑逞英雄，刀光剑影成霸业。春秋战国时期，忠臣谋士的故事很多，当今天我们谈起管鲍之交的美名，仍会交口称赞那“九合诸侯”的霸业，仍会传颂举善荐贤的传说，仍然不会忘却这三个人的名字：齐桓公、管仲、鲍叔牙。有胸襟有聪明，能唯才是用，成就桓公万世霸王之业和千古流芳之美名。能知交、能举贤、能避让，才会让后世“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”而这三个风流人物中，最让我推崇的当属管仲。
他，让我相信是金子总会发光，是人才总会被起用的道理。
夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市……”这些“天将降大任”的人物，“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，接着才一飞冲天，名动天下。试想，没有这些磨炼，焉能成就后世所说的“吃得苦中苦，方成人上人”这样的俗语？金子也好，人才也罢，其夺目光辉、耀眼光环，其满腹经纶、学富五车，才美定能外见，常识必有用武之时。君不见，萧何月下追韩信，何也？他人可放，韩信只宜重用。君不见，美国当局深陷舆论压力也愿意放钱学深回中国，何也？顶尖人才一人能抵五个师。可见，只要有真才实料，必定为大众所重用。
他们，让我坚信不拘一格降人才，伯乐总在寻找千里马的现实。
之所被公子小白不拘一格重用，当然是其才干，一句“要想成就霸业，非管仲不可”足以明之。来源语文月刊公众号原创
史上，却总有些不同的声音，王勃曾经沉吟着“冯唐易老，李广难封”，龚自珍也曾疾呼“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”他们，有才华却难实现抱负，是人才却无用武之地，岂非千里马常有，伯乐难寻的明证？非也，君不见“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”君不见“周公吐哺，天下归心。”人才的使用与否，与制度相关，与际遇相通，从门阀制度，到举荐孝廉、征辟才干，再到科举制度，生在彼时，只要是贤才，机会当不会少，当不致于湮灭于尘土中、不致于骈死于槽枥之间。
进步，呼唤人才，当好千里马，必有伯乐用。
光回溯当下，“致天下之治者在人才。”“培植好人才成长的沃土，让人才根系更加发达，形成天下英才聚神州、万类霜天竞自在的创新局面。”这是对人才发出的呼唤，对人才的渴望。因此，修炼自己，做新时代的人才，让自己在沃土中茁壮成长，是我们中学生的使命，是我们对时代召唤的回应。
中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？”同学们，请让我们珍惜时光，勤奋进修、刻苦磨炼，让我们成为时代的骄子，成为各行各业的有用之才！
发言完毕，谢谢大家！
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四、解密高考作文：管仲与齐桓公的成功合作范文
背景介绍
是中国春秋时期齐国的重要政治家和改革家，他与齐桓公的合作，成为古代中国最著名的政治合作典范其中一个。
管仲与齐桓公的合作之道
善于政务，齐桓公善于用人。他们之间的良好合作是齐国走向强盛的关键。管仲通过一系列改革措施，使得齐国的国力不断增强，而齐桓公则善于借助管仲之力，将民族治理得井井有条。他们共同实施了许多政治、经济、军事方面的改革，为齐国的繁荣奠定了基础。
范文示例
仲齐桓公鲍叔牙演义》
时期的齐国，因连年战乱，人民疲惫，国力衰弱。当时，有两位贤士管仲和鲍叔牙，他们分别辅佐着齐桓公治理民族。其中，管仲提出了“变法”之说，通过改革政治制度、推行土地改革等一系列措施，使得民族逐渐兴盛起来。而齐桓公则以仁政治国，锐意改革，终于使得民族重焕生机。二者齐心协力，终于使得齐国成为一个富饶、安定的民族。
小编归纳一下
与齐桓公的成功合作范文，向我们展现了古代中国政治家的聪明与胆识，也为我们提供了宝贵的历史经验和启示。希望通过深入了解古代政治合作的案例，能够激发更多年轻人对历史的兴趣，也让大家更好地汲取古人聪明，指导现代社会的进步。
无论兄弟们阅读这篇文章小编将，希望这篇文章能够为无论兄弟们对古代政治合作的领会提供帮助。
五、吾闻鲍叔之进管仲也？
是：我听说鲍叔牙能当官，是由于管仲推荐了他。
《说苑?臣术》：
问孔子曰：“今之人臣孰为贤？”孔子曰：“吾未识也。往者，齐有鲍叔，郑有子皮，贤者也。”子贡曰：“然则齐无管仲，郑无子产乎？”子曰：“赐，汝徒知其一，不知其二。汝闻进贤为贤耶？用力为贤耶？”子贡曰：“进贤为贤。”子曰：“然。吾闻鲍叔之进管仲也，闻子皮之进子产也，未闻管仲、子产有所进也。”
六、文言文《管仲哭鲍叔》翻译？
，又名夷吾，颍上人。青年时经常与鲍叔牙交往，鲍叔知道他有贤才。管仲家境贫困，常常欺骗鲍叔，鲍叔却一直很好地待他，不将这事声张出去。后来鲍叔服事齐国的公子小白，管仲服事公子纠。到了小白立为桓公的时候，公子纠被杀死，管仲也被囚禁。鲍叔就向桓公保荐管仲。管仲被录用以后，在齐国掌理政事，齐桓公因此而称霸，多次会合诸侯，匡救天下，都是管仲的谋略。管仲说：“当初我贫困的时候，曾经同鲍叔一道做买卖，分财利往往自己多得，而鲍叔不将我看成贪心汉，他知道我贫穷。我曾经替鲍叔出谋办事，结局事务给弄得更加困窘和无法收拾，而鲍叔不认为我愚笨，他知道时机有利和不利。我曾经三次做官又三次被国君斥退，鲍叔不拿我当无能之人看待，他知道我没遇上好时运。我曾经三次打仗三次退却，鲍叔不认为我是胆小鬼，他知道我家中还有老母。公子纠争王位失败之后，我的同事召忽为此自杀，而我被关在深牢中忍辱苟活，鲍叔不认为我无耻，他知道我不会为失小节而羞，却为功名不曾显耀于天下而耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”鲍叔荐举了管仲之后，甘心位居管仲之下。他的子孙世世代代享受齐国的俸禄，有封地的就有十几代人，常常是著名的大夫。天下人不称赞管仲的贤能，而称赞鲍叔善于识别人才。
七、和鲍叔举荐管仲类似的事例？
，举荐管仲类似事例。萧何月下追韩信。
八、齐恒公与管仲鲍叔：政治聪明与历史启示
国历史的长河中，许多杰出的历史人物和他们的抱负、聪明、成就，共同编织了中华民族辉煌的文化篇章。其中，齐恒公、管仲与鲍叔的故事，深刻地反映了当时的政治聪明，以及对后人有着重要的启示。这篇文章将从多个方面探讨齐恒公与管仲、鲍叔的关系与影响。
齐恒公的政治背景
公是中国春秋时期齐国的君主，其政权兴盛于公元前5世纪。在他的统治下，齐国日益强盛，成为诸侯国中重要的一员。齐恒公的政治理念以改革与富国强兵为核心，通过各种政策帮助齐国实现了经济的快速进步与军事的改革。这一时期，齐国不仅在地方上拥有强大的影响力，也在全体诸侯中开启了一段新的竞争格局。
管仲的聪明与贡献
trong>管仲是齐恒公的重要谋士，其才智和能力得到后世的广泛认可。他擅长治国理政，从经济、军事到文化各个方面提出了一系列有效的政策，成为了齐国富强的奠基人其中一个。下面内容是他的一些重要贡献：
- 倡导商业繁荣：管仲提倡商品流通，鼓励商人非但不讨厌，反而给予保护，以促进经济繁荣。
- 推行军事改革：通过对军事体制的改革，进步了军队的战斗力，确保了齐国的安全与稳定。
- 重视人才培养：管仲强调任人为贤，重视各类人才的选拔与使用，不仅增强了民族的治理能力，也促进了社会的和谐。
鲍叔的政治聪明
trong>鲍叔，全名鲍叔牙，是管仲的朋友，同时也是齐国的重要政治家。他与管仲相辅相成，形成强大的政治联盟，共同推动了齐国的繁荣。鲍叔的聪明体现在他对人际关系和民族治理的深刻领会，特别是在下面内容几许方面：
- 维护政权稳定：鲍叔以高超的政治聪明维护齐恒公和管仲的权力地位，防止权臣的篡位与内忧。
- 平衡各方势力：鲍叔善于平衡朝廷中各方的利益，建立起强大的支持网络，确保了政策的顺利实施。
- 推行法制与仁德：他提倡法律与道德的结合，重视社会的公正与人民的生活质量，使治理更为人称道。
齐国的辉煌成就
恒公、管仲和鲍叔的共同努力下，齐国在政治、经济、军事等多个方面取得了辉煌的成就。据史书记载，齐国的国力在整个春秋时期达到巅峰，成为各诸侯国中的领头羊。其影响不仅限于自身的民族建设，还辐射到周边地区，推动了其他民族的改革与进步。
对后人的启示
公、管仲与鲍叔的关系和他们共同实现的成就，为后人提供了重要的启示。他们的故事不仅仅一个王朝的兴衰史，更是关于“群策群力、协同治理”的生动案例。下面内容是几条可以拓展资料的启示：
- 重视人才：一个民族的治理离不开杰出的人才，正确选拔和使用人才是民族成功的基础。
- 注重合作：各方力量的有效合作与协调特别重要，只有携手共进，才能克服困难，实现目标。
- 善用改革：灵活应对时代变化，进行合理的改革，能够推动民族的长远进步。
小编归纳一下
公、管仲与鲍叔的故事不仅是中国历史中一个重要的篇章，更是我们进修政治聪明的宝贵资源。通过分析他们的成功经验，我们能够更好地领会历史对现今社会的影响与启示。感谢无论兄弟们阅读完这篇文章，希望这篇文章能为无论兄弟们提供历史的思索与启发，让我们共同借鉴历史的聪明，推动更美好的未来。
九、鲍叔遂进管仲是什么意思？
释义
是引荐的意思。全句意思是“于是鲍叔牙向齐桓公推荐管仲”。
原文简介
晏列传》选自西汉文学家、史学家马迁所著的《史记》，卷六十二、列传第二，是春秋中后期齐国政治家管仲和晏婴的合传。司马迁略去了二人的主要事迹，而“论其轶事”。文章着重选取了管鲍之交、晏婴推荐越石父和作者的故事，娓娓动人，天然成趣，于细微处见灵魂，字里行间渗透着作者的爱憎。作者惨遭李陵之祸身受腐刑，平生所交不为一言，故写管鲍之交，写晏婴赎越石父，无不是借题发挥。来抒发自己的胸怀。
作者简介
迁（公元前145年-公元前90年），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。中国西汉辉煌的史学家、文学家、想法家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
十、管仲选择隰朋不选鲍叔作文？
战国时期，齐国管仲和鲍叔牙之间的故事，我想很多人都听说过，鲍叔牙认为管仲是难得的人才，向齐桓王推荐管仲为“相”，但管仲临死前没有推荐鲍叔牙，而推荐了隰(xí)朋为丞相，并要大王远离易牙，说易牙一个小人，不值得信赖。
一段是这样讲的
